• Родин Ю.И. ОТ ШТАМПОВ И ЭКСПРОМТОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИННОВАТИКЕ И НАУЧНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
• Беляева Е.В. ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ГБОУ № 1708 г. МОСКВЫ
• Егоренкова О.С. К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ (постановка проблемы исследования)
• Ежкова Н.С. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ
• Ежкова Н.С. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ
• Котенева Е.Е. ИЗ ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
• Лапунова Ж.В. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ ГБОУ № 1708 г. МОСКВЫ
• Новикова Т.Н., Родин Ю.И. ОРГАНИЗАЦИОННО – ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
• Родин Ю.И., Плевако Е.А. ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• Сорокина О.Е. ИЗ ОПЫТА КОРРЕКЦИИ СЕНСОРНОГО И МОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СЛОЖНЫМ ДЕФЕКТОМ СРЕДСТВАМИ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
• Третьякова О.В. ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МАРШРУТОВ В КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ 1708 г. МОСКВЫ

• Новикова Т.Н. "Принципы и общие положения организации логопедической работы по ритмико-мелодико-интонационной организации языка"
• Родин Ю.И. "Актуальные проблемы специальной психологии"
• Беляева Е.В. "Особенности организации коррекционно-педагогического процесса младших школьников со сложным дефектом"
• Боканова О.Ю. "Особенности развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста с нарушениями речи"
• Меднова М.Е. "Изучение звукопроизносительной стороны речи у детей со сложным дефектом"
• Новиков П.С. "Социально-ориентированное развитие спектра дополнительных образовательных услуг коррекционной школы"
• Панфилова О.А. "Взаимодействие педагогов с семьями, воспитывающими детей со сложными нарушениями развития"
• Плевако Е.А. "Психомоторное развитие младших школьников с ЗПР (постановка проблемы исследования)"
• Ткаченко Д.А. "Развитие психомоторной функции как условие формирования навыка письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи"
• Третьякова О.В. "Система дополнительного образования в ГБОУ Школа №1708"
• Тупкова Ю.Е. "Развитие мыслительных операций у детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках обучения грамоте"
• Яковенко Н.В. "Особенности формирования терминологического словаря у детей младшего школьного возраста с системным недоразвитием речи"

• Е.В.Беляева. "Коррекционно-развивающая работа с детьми в условиях полифункциональной интерактивной среды". Статья в сборнике.
• Беляева Е.В., Беликова Е.В. " Работа с текстовыми задачами на уроках математики в специальной коррекционной школе". Статья в сборнике.
• Воронова Т.С. "Из опыта воспитательной работы с детьми младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи". Статья в сборнике
• Первушина Н.В. "К вопросу об особенностях овладения осознанным чтением младшими школьниками с тяжелой речевой патологией". Статья в сборнике.
• Плевако Е.А. Брошюра "Из опыта планирования уроков изобразительного искусства с учащимися первого класса специальной (коррекционной) школы V вида
• Плевако Е.А. "Обучение учащихся младших классов с тяжелыми нарушениями речи передаче формы предмета в рисунках". Статья в сборнике.
• Соколова Е.А. "К вопросу об исследовании интеллектуальных чувств детей 6-8 лет с тяжелыми нарушениями речи". Статья в сборнике.
• Шиганова Ю.Д. "Интернальная интеграция учащихся с различным состоянием психического здоровья в школе V вида". Статья в сборнике.
• Первушина Н.В. " Синтаксис простого предложения на втором году обучения учащихся школы 5 вида". Статья в сборнике.
• Яковенко Н.В. Брошюра "Обучение детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи синтаксису простого предложения"
• Беляева Е.В. "Усвоение учебных текстов по русскому языку учащихся с тяжелыми нарушеними речи". Статья в сборнике.
• Е.В.Беляева. Брошюра "Обучение детей младшего школьного возраста с ТНР правописанию безударных гласных в корне"
• Плевако Е.А. " Обучение учащихся младщих школьников с тяжелыми нарушениями речи передачи предмета в рисунках".
• Долгополов А.О. "Социализация личности ребенка через систему дополнительного образования в ГБОУ Школа №1708". Статья в сборнике
• Долгополов А.О. Статья в сборнике: Сборник статей IV Межвузовской конференции МПГУ “От детства к взрослости: вариации нормы и особенности развития” 2018
• Долгополов А.О. Статья в сборнике: МОЛОДЕЖНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ И МЕСТНЫЙ УРОВНИ

• Сулейманова Н.Ю. Развитие творческих способностей через использование нетрадиционных техник рисования у детей дошкольного возраста с ОВЗ