2. Общая информация
  3. История ГБОУ г. Москвы "Специальная (коррекционная) школа №1708"

История ГБОУ г. Москвы "Специальная (коррекционная) школа №1708" 07.05.2015

В июле 2001 года в Юго-Западном округе г. Москвы было создано ГОУ г. Москвы начальная школа-детский сад компенсирующего вида №1708.

В июле 2001 года в Юго-Западном округе г. Москвы была создана начальная школа-детский сад компенсирующего вида №1708 для детей с различными особенностями развития, включая сенсомоторную алалию, синдром дефицита внимания, гиперактивность и аутистические формы поведения. Регистрация учреждения состоялась 4 апреля 2002 года. С 1 сентября 2003 года начали работать группы кратковременного пребывания. В июле 2006 года к школе-детскому саду присоединился детский сад на Ленинском проспекте, д. 85, где с того же времени открылись группы для детей с тяжелыми нарушениями речи. С 2006 года начала функционировть Служба ранней помощи по адресу: ул.Ленинский проспект, 72/2, предоставляющая поддержку детям и их семьям на ранних этапах развития.

Сегодня в ГБОУ Школа №1708 работают 5 дошкольных корпусов. Наша школа предоставляет психологическую помощь и образование на бюджетной основе для детей различных нозологических групп. Мы реализуем адаптированные образовательные программы, которые разрабатываются с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. Эти программы реализуются в рамках индивидуальных образовательных маршрутов, что позволяет обеспечить максимально эффективное обучение и развитие.

По окончании дошкольного образования наши воспитанники могут продолжить обучение в начальной школе. Начальная школа расположена по трем адресам: на ул. Цюрупы, д. 10, ул. Каховка, д. 5 и ул. Ак. Пилюгина, д. 14Б.

Основная школа ГБОУ Школа №1708 с 2016 года функционирует в отдельном корпусе по адресу: ул. Бутлерова, д. 5Б, строение 1. В нашей школе выстроена целостная система сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, что способствует их всесторонней реабилитации и максимальной социализации.

Мы стремимся обеспечить высокое качество учебно-воспитательного процесса и создать благоприятные условия для развития каждого ребенка. Наша цель — помочь детям с ограниченными возможностями здоровья раскрыть свой потенциал и успешно интегрироваться в общество.